Historiografía de México I.
Dr.
Miguel Soto
2021-1.
Descripción.
Este curso se
inscribe en el Área de Historiografía, con la Historiografía general (tanto los
cursos introductorios generales, como los contemporáneos). Los cuales
proporcionan una perspectiva general de las principales tendencias y escuelas
del pensamiento histórico y familiarizan a los alumnos con los problemas
teóricos y metodológicos de la disciplina a través del tiempo.
Metodología
El curso se
inicia con una delimitación conceptual sobre historia, relato y crónica;
filosofía de la historia e historiografía. Con ese marco, se revisan varios
testimonios históricos de los grupos indígenas de Mesoamérica, para luego
abordar los derivados del encuentro del Nuevo Mundo. Una cuestión medular del
curso consiste en ilustrar el proceso de la “Invención de América”, no sólo
desde un punto de vista geográfico, sino, sobre todo, cultural; tanto desde la
perspectiva europea como la que plantearon los distintos grupos indígenas.
Dado el
carácter introductorio del curso, y por tratarse de grupos nutridos de los primeros
semestres, la materia combina lecturas que le brindan al estudiante visiones
generales de los procesos revisados e interpretaciones particulares de
distintos autores. En las clases se procura integrar a unas y otras. Así, se
plantea constantemente un análisis comparativo y de contraste, tanto de las
distintas versiones sobre los acontecimientos, como de los motivos que llevaron
a los autores a plantear su visión particular de los mismos, desarrollando con
ello las tendencias generales de la historiografía colonial.
Objetivos.
El alumno
identificará a las principales tendencias de la historiografía colonial, sus
distintas vertientes, así como los autores más representativos de cada una de
ellas.
El estudiante
reconocerá la importancia de las tradiciones históricas del mundo indígena y su
pervivencia en la cultura mestiza de la colonia.
El curso
abordará las prácticas historiográficas del Mundo Atlántico y sus repercusiones
en el Nuevo Mundo.
Contenido y temario.
I. El concepto de historiografía. Historia,
historia, crónica y relato. Filosofía de la historia e historiografía.
II. Los registros prehispánicos: códices, estelas y
monumentos. Ejemplos de códices: Nuttal, Xólotl y Mendoza; (contraste con la
Matrícula de Tributos). Ejemplos de la integración cultural: las relaciones
geográficas de Cempoala y de Culhuacán; el Códice Osuna. (La presencia femenina
en los códices).
III. Los antecedentes historiográficos europeos: Las crónicas de las Cruzadas: Fulcher de Chartres, Geoffroy de
Villehardouin y Jean, Señor de Joinville. La
Historia de los reyes de Britania de Geoffrey de Monmouth. La Primera Crónica General de España
de Alfonso el Sabio y Sancho IV. Las
Crónicas de los Reyes Católicos.
IV. La historiografía del contacto. La hegemonía
española y el choque de dos mundos. La "invención" de América y las
fuentes indígenas del contacto.
V. Los soldados cronistas y algunas versiones indígenas.
El Itinerario de la Armada. Hernán Cortés. Bernal Díaz del Castillo.
Andrés de Tapia. Bernardino Vázquez de Tapia. Francisco de Aguilar; el Libro
Doce de la Historia general de Sahagún; el Lienzo de Tlaxcala. La
participación de la mujer en la guerra.
VI. El humanismo renacentista y la conceptualización
gradual de la realidad indo-americana. Pedro Mártir de Anglería. Gonzalo
Fernández de Oviedo. Bartolomé de las Casas vs. Juan Ginés de Sepúlveda. Francisco López de Gómara. José de Acosta.
VII. La historia como instrumento evangelizador y la
crónica misional. Los franciscanos: el libro de los Coloquios. Andrés de
Olmos, Motolinía, Bernardino de Sahagún, Diego de Landa y Diego Durán.
Mendieta, Torquemada. Otras órdenes religiosas.
VIII. Las relaciones geográficas y la visión de
los distintos grupos indígenas: Diego Muñoz Camargo, Domingo de San Antón Muñón
Chimalpain y Juan Bautista Pomar. Otros autores: Cristóbal del Castillo, Hernando
Alvarado Tezozómoc y Fernando de Alva Ixtlixóchitl.
IX. La crónica real y la pérdida de la hegemonía
hispana. Antonio de Herrera y Tordesillas. Antonio de León Pinelo y Antonio de
Solís. (El cambio de la dinastía real).
X. Hacia
la conciencia criolla. Francisco Cervantes de Salazar, Juan Suárez de Peralta;
Carlos de Sigüenza y Góngora. Giambattista Vico y las nuevas visiones de la
historia. Lorenzo Boturini. Mariano Fernández de Echeverría y Veytia.
XI. La Ilustración. Las reformas borbónicas y la
calumnia de América; las respuestas. Los jesuitas y el criollismo. Francisco
Xavier Clavijero.
Criterios de evaluación.
Durante el semestre se
realizarán tres entregas de reseñas críticas, a presentarse en fechas
específicas. Además, los alumnos elaborarán un trabajo final de análisis
historiográfico sobre un autor de su elección, con la supervisión del profesor;
a las calificaciones anteriores, se agregará la réplica de su trabajo final.
Lecturas obligatorias.
(Al igual que en los últimos años
estos materiales estarán disponibles en el blog del curso:
historiografmex-i.blogspot.com)
Primera
entrega de reseñas.
Brotherston,
Gordon. “El Códice de Tepoztlán: descripción y lectura”, en Constanza
Vega Sosa, Coordinadora, Códice y Documentos sobre México. Tercer Simposio
Internacional, México, Instituto Nacional de Antropología e Historia, 2000,
(Colección Científica), pp. 367-78. [Este libro incluye ejemplos diversos de registros
tradicionales integrados en textos hispanos]
Escalante
Gonzalbo, Pablo. “El México antiguo”, en Josefina Zoraida Vázquez, Et al., Nueva historia mínima de
México, México, Secretaría de Educación Pública, El Colegio de México,
2004, p. 11-57.
http://humanistas.org.mx/historiaminima.pdf
León
Portilla, Miguel. Los antiguos mexicanos, a través de sus crónicas y
cantares, México, Fondo de Cultura Económica, 1974, (Colección Popular 88),
Capítulo II "Itoloca y Xiuhámatl. Tradición y Anales del México Antiguo”;
y Capítulo III, "Los cien
años del pueblo del Sol", pp. 78-115.
López
Austin, Alfredo. “Las razones de la guerra en Mesoamérica”, en Gilles
Bataillon, Gilles Bienvenu, Ambrosio Velasco Gómez, Coordinadores, Las
teorías de la guerra justa en el siglo XVI y sus expresiones contemporáneas,
México, Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y
Letras, Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C., Centro de Estudios
Mexicanos y Centroamericanos, 2008, p. 23-46.
Segunda
entrega de reseñas.
Cortés,
Hernán. Cartas de relación. Hay que leer las tres primeras cartas: la
del 10 de julio de 1519, la del 30 de octubre de 1520 y la del 15 de mayo de
1522; en la edición de "Sepan Cuántos" (7) de Porrúa, 2002, pp.
6-217.
Díaz
del Castillo, Bernal. Historia verdadera de la conquista de la Nueva España,
capítulos:
XVIII,
XIX, XXXIV, XLII, LXXXIII, LXXXVII, LXXXVIII, XCI, XCII, XCV, XCVIII, XCIX.
Tercera
entrega de reseñas.
Casas,
Fr. Bartolomé de las. Los indios de México y Nueva España. Antología,
México: Porrúa, 1974. (Sepan Cuantos 57). Toda la "Sección quinta",
pp. 47-121.
Sahagún,
Fr. Bernardino de. Historia general de las cosas de Nueva España,
México: Porrúa, 1982, (Sepan Cuántos 300),
***Edición de Alfredo López Austin
y Josefina García Quintana, en 3 vols. México, CONACULTA, 2000, [reedición de
la publicada en Madrid, por Alianza Editorial en 1988], Vols. 1 y 2.
(Se trata
de ver una de estas dos ediciones; el paginado con letra normal corresponde a
la de Porrúa, y con negritas a la de Conaculta).
"Prólogo" [general], pp.
17-20; p. 61-65.
Capítulos I al VI y
"Confutación" del Libro Primero, pp.
31-33 y 58-64; p. 69-74, 116-126.
"Prólogo, capítulos I, XX-XXIX y
Apéndices" del Libro Segundo, pp. 73-75, 77, 98-131, 156-166; p.
129-132, 135-136, 176-228, 269-284.
Capítulo I y Apéndice del Libro
Tercero, pp. 191-92, 205-214; p. 299-302; 327-341.
Capítulos I-IV del Libro Quinto, pp.
269-272; p. 439-446.
Capítulos I-IV y XVIII del Libro Sexto, pp. 299-306;
p. 345-49; 2ndo Vol. p. 477-492
y 553-58.
Capítulos I-V del Libro Séptimo, pp.
431-36; p. 693-703.
Capítulos I, IX, XIII, la "Relación del Autor
digna de ser notada" y XXVIII del Libro Décimo, pp. 545-47, 555-56,
559-60, 578-94; p. 859-862, 877-78, 884-887, 921-948.
Bibliografía
complementaria
** Trabajos particularmente útiles.
Altbach
Pérez, Carlos Daniel. “El concepto de Mesoamérica en el estudio de los procesos
históricos. El debate entre unidad y diversidad”, Tesis de licenciatura en
historia, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM,
2010.
Benítez
Grobet, Laura. La idea de la historia en Carlos de Sigüenza y Góngora,
México: Universidad Nacional Autónoma de México, 1982.
** Brading,
David. Orbe indiano, Fondo de Cultura Económica, 2003.
** Camelo, Rosa y
Patricia Escandón (Coordinadoras), La
creación de una imagen propia de la tradición española, en Juan A. Ortega y
Rosa Camelo, Historiografía Mexicana,
2 vols. México, Instituto de Investigaciones Históricas UNAM, 2012.
Caso, Alfonso. Reyes y reinos de
la mixteca, 2 vols. México, Fondo de Cultura Económica, 1977.
Castañeda de la Paz, María. Conflictos y alianzas en tiempos de cambio:
Azcapotzalco, Tlacopan, Tenochtitlan y Tlatelolco (siglos XII-XVI), México,
Instituto de Investigaciones Antropológicas, UNAM, 2013.
Castillo
Farreras, Víctor M. "El testimonio de los códices del periodo
posclásico", en Miguel León Portilla, coord. Historia de México, 16
vols. México: Salvat Mexicana de Ediciones, 1986, III,
pp. 501-524. [Edición original de 10 vols., 1974]
Chartres,
Fulcher de, Historia Hierosolimitana, (1095-1127), Crónica de la
peregrinación de los francos, Israel Álvarez Moctezuma, (Coordinador), México,
Facultad de Filosofía y Letras, UNAM, 2018.
Códice
de Dresde, 2 vols. México: Fondo de Cultura Económica, 1983.
Códice
Xólotl, Edición, estudio y apéndice de Charles E. Dibble, México: Universidad
Nacional Autónoma de México, 1980 (Instituto
de Investigaciones Históricas, Serie Amoxtli 1).
Coloquios
y doctrina cristiana. Con que los doce frailes de San Francisco, enviados por
el papa Adriano VI y por el emperador Carlos V, convirtieron a los indios de la
Nueva España. En lengua mexicana y española. Los diálogos de 1524, dispuestos
por fray Bernardino de Sahagún y sus colaboradores Antonio Valeriano de
Azcapotzalco, Alonso Vegerano de Cuauhtitlán, Martín Jacobita y Andrés Leonardo
de Tlatelolco, y otros cuatro ancianos muy entendidos en todas sus antigüedades, Ed.
facsimilar, introducción y notas de Miguel León Portilla, México: Universidad
Nacional Autónoma de México-Fundación de Investigaciones Sociales, A.C., 1986.
Crónica mixteca. El rey 8 venado, Garra de
Jaguar y la dinastía de Teozacualco-Zaachila. Libro explicativo del llamado
Códice Zouche-Nuttal, Ferdinand Anders, Maarten Jansen, Gabina Aurora
Pérez, Luis Reyes García, México, Fondo de Cultura Económica, Sociedad Estatal
Quinto Centenario, Akademische Druck-und Verlagsanstalt, 1992.
Escalante
Gonzalbo, Pablo. Los códices, México,
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